ارزشیابی دانش و مهارتهای ارتباطی زبان
سال نشر : 1393
تعداد صفحات : 172
چاپ تمام شده ؛ درصورت چاپ مجدد به من اطلاع بده
معرفی کتاب
کتاب حاضر برای دانشجویان رشته آموزش زبان در مقطع کارشناسی ارشد به عنوان منبع اصلی درس «ارزشیابی» به ارزش 2 واحد ترجمه شده است. امید است علاوه بر جامعه دانشگاهی، سایر علاقه مندان نیز از آن بهره مند شوند.
سخن مترجم
پیشگفتار
مقدمه را با یک اقدام خودارزشیابی آغاز میکنیم
بخش اول: ارزشیابی دانش و مهارتهای ارتباطی زبان
فصل اول: هدف ارزشیابی
فصل دوم: اندازه گیری
فصل سوم: قضاوت
فصل چهارم: تصمیم گیری
بخش دوم: تقارن بین یاددهی، یادگیری و ارزشیابی
فصل اول: برخی از اصول و پایه ها
فصل دوم: اهداف یادگیری
فصل سوم: به سوی ارزشیابی مهارتهای زبانی
بخش سوم: ارزشیابی مهارتهای زبانی
فصل اول: گونه شناسی موقعیتهای ارزشیابی در فهم شفاهی و نوشتاری
فصل دوم: گونه شناسی موقعیت ارزشیابی در تولید شفاهی و نوشتاری
بخش چهارم: تدارک ابزار اندازه گیری
فصل اول: طرح ریزی ابزار اندازه گیری
فصل دوم: سناریوی ارزشیابی
پسگفتار
کتابنامه
واژه نامه
پیشگفتار
مقدمه را با یک اقدام خودارزشیابی آغاز میکنیم
بخش اول: ارزشیابی دانش و مهارتهای ارتباطی زبان
فصل اول: هدف ارزشیابی
فصل دوم: اندازه گیری
فصل سوم: قضاوت
فصل چهارم: تصمیم گیری
بخش دوم: تقارن بین یاددهی، یادگیری و ارزشیابی
فصل اول: برخی از اصول و پایه ها
فصل دوم: اهداف یادگیری
فصل سوم: به سوی ارزشیابی مهارتهای زبانی
بخش سوم: ارزشیابی مهارتهای زبانی
فصل اول: گونه شناسی موقعیتهای ارزشیابی در فهم شفاهی و نوشتاری
فصل دوم: گونه شناسی موقعیت ارزشیابی در تولید شفاهی و نوشتاری
بخش چهارم: تدارک ابزار اندازه گیری
فصل اول: طرح ریزی ابزار اندازه گیری
فصل دوم: سناریوی ارزشیابی
پسگفتار
کتابنامه
واژه نامه
-
زبان کتابفارسی
-
سال نشر1393
-
چاپ جاری2
-
تاریخ اولین چاپ1389
-
نوع جلدجلد نرم
-
قطعرقعی
-
تعداد صفحات172
-
ناشر
-
نویسنده
-
مترجم
-
وزن172
-
تاریخ ثبت اطلاعاتپنجشنبه 25 خرداد 1396
-
تاریخ ویرایش اطلاعاتپنجشنبه 4 دی 1399
-
شناسه53241
-
دسته بندی :
محصولات مرتبط
140,000 تومان
افزودن
به سبد خرید اضافه شد
130,000 تومان
افزودن
به سبد خرید اضافه شد
