مفهوم سازی دانشگاه دیجیتال؛ تلاقی سیاست گذاری، فن تعلیم و کردار
سال نشر : 1402
تعداد صفحات : 356
خرید پیامکی این محصول
جهت خرید پیامکی این محصول، کد محصول، نام و نام خانوادگی، آدرس و کد پستی خود را به شماره زیر ارسال نمایید:
کد محصول : 110908
10003022
معرفی کتاب
کتاب مفهوم سازی دانشگاه دیجیتال؛ تلاقی سیاست گذاری، فن تعلیم و کردار اثر بیل جانستون، شیلا مک‌نیل و کیت اسمیت از انتشارات موسسه مطالعات فرهنگی و اجتماعی منتشر شده است.کتاب مفهوم‌سازی دانشگاه دیجیتال به شکلی کل‌نگرانه و انتقادی انواع گوناگونی از نگرانی‌های به‌حقی را که به سواد اطلاعاتی و برنامه آموزشی گره خورده است می‌سنجد و مضمون‌هایی از قبیل قابلیت دیجیتال، عاملیت اجتماعی و شخص‌بودگی را به مثابه ابعاد کلیدی دانشگاه دیجیتال، که به عدالت اجتماعی متعهد است، مورد ملاحظه قرار می‌دهد.
جانستون، مک‌نیل و اسمایت در راستای تلاش برای یافتن راهبردی مؤثر برای واکاوی دانشگاه دیجیتال، به‌وسیله یک نگرش انتقادی ژرف، تحلیلی درخشان درباره دستورکارهای تاریخی، سیاسی، اقتصادی و تعلیمی‌ای ارائه کرده‌اند که از فرهنگ پوزیتیویستی فناوری دیجیتال نشأت گرفته‌اند؛ دستورکارهایی که به شیوه‌های گوناگون چشم‌انداز‌های رهایی‌بخش و کثرت‌گرایانه حیات دانشگاهی را گمراه کرده‌اند. نتیجه مطالعه آنها، افشای پیچیدگی شیوه‌هایی است که طی آن توسعه‌نیافتگی فرهنگی نظریه فن‌تعلیم و کردار تحول سازمانی درون دانشگاه دیجیتال، به‌منزله عامل بازتولید و تثبیت ساختارهای نابرابری عمل کرده و به کوشش‌های رهایی‌بخش خیانت کرده است.
-
زبان کتابفارسی
-
سال نشر1402
-
چاپ جاری1
-
نوع جلدجلد نرم
-
قطعوزیری
-
تعداد صفحات356
-
ناشر
-
نویسنده
-
مترجم
-
وزن534
-
تاریخ ثبت اطلاعاتیکشنبه 24 دی 1402
-
تاریخ ویرایش اطلاعاتپنجشنبه 16 فروردین 1403
-
شناسه110908
-
دسته بندی :
محصولات مرتبط
به سبد خرید اضافه شد
به سبد خرید اضافه شد
به سبد خرید اضافه شد
