خودم می خوانم 21: پروانه

کتاب «پروانه» از مجموعه خودم می خوانم نوشته عبدالرحمان صفارپور و شکوه قاسم نیا توسط انتشارات افق به چاپ رسیده است.
کتاب پروانه جلد بیست‌ویکم از مجموعه‌ی خودم می‌خوانم، با تمرکز بر آموزش نشانه‌ی پـ پ به کودکان کلاس اول دبستان کمک می‌کند خواندن را مرحله‌به‌مرحله یاد بگیرند. متن‌های متنوع، بازی و فعالیت‌های خواندنی این کتاب به تقویت روان‌خوانی و درک مطلب دانش‌آموزان کمک می‌کند.

کتاب‌های فندق واحد کودک نشر افق مجموعه‌ی 42 جلدی خودم می‌خوانم را برای جبران ضعف مهارت خواندن که یکی از خلاهای نظام آموزشی است، منتشر کرده. این مجموعه فراتر از آموزش نشانه‌های الفبای زبان فارسی‌، به کودک کمک می‌کند هم‌زمان با آغاز آموزش رسمی در مدرسه به کتاب‌خوانی عادت کند. در سال‌های اخیر، معلمان مؤثر ساعت کتاب‌خوانی را هم در برنامه‌ی زبان‌‌آموزی کلاس اول دبستان در نظر گرفته‌اند و تلاش کرده‌اند تا دانش‌آموزان را به کتاب‌خوانی علاقه‌مند کنند.

کتاب پروانه با تمرکز بر آموزش نشانه‌ی پـ پ یکی از کتاب‌های مجموعه‌ی خودم می‌خوانم است. این کتاب‌ها از ارزشمندترین منابع در کتاب‌خانه‌ی کلاس‌اولی‌ها در خانه یا مدرسه‌اند. وقتی کودک به سراغ یکی از این کتاب‌ها می‌رود، به‌راحتی انواع خواندن (تصویرخوانی، کلمه‌خوانی، جمله‌خوانی، جدول‌خوانی، شعرخوانی، قصه‌خوانی و...) را تجربه می‌کند.

کودک با خواندن کتاب پروانه، کم‌کم نشانه‌ی پ، صدا و ترکیب آن با صامت‌ها و مصوت‌های دیگر را می‌شناسد. سپس، با بازی، سرگرمی و خواندن متن‌های استاندارد مرحله‌به‌مرحله پیش می‌رود تا اینکه یاد می‌گیرد نماد نوشتاری پ نمایانگر چه صدایی است.

او با تکرار خواندن متن‌های این کتاب و گفت‌وگو درباره‌ی موضوع هر متن می‌تواند معنی کلمه‌ها و جمله‌ها را درک کند و ارتباط بین آن‌ها را بفهمد. درباره‌ی متن سؤال بپرسد یا به پرسش‌های دیگران درباره‌ی آن پاسخ بدهد یا متن را به زبان خود توضیح بدهد.

معلمان می‌توانند برای تقویت توانایی بلندخوانی و صامت‌خوانی از متن‌های ساده و کوتاه کتاب پروانه یا دیگر کتاب‌های مجموعه‌ی خودم می‌خوانم استفاده کنند. این مهارت از تمرین مستمر خواندن با صدا و بدون صدا به وجود می‌آید. بلندخوانی باعث تقویت تلفظ و آهنگ کلام می‌شود و صامت‌خوانی تمرکز روی درک متن را بالا می‌برد.