مبانی و اصول طراحی کتاب درسی
سال نشر : 1389
تعداد صفحات : 208
معرفی کتاب
تدوین و تولید کتاب درسی از مبانی و اصول آموزشی، فنی ، ادبی و ارزش های اجتماعی پیروی می کند. از این رو تلاش شده است تا خواننده ضمن مطالعه کتاب ، با دیدگاه های نظری و اصول عملی مبتنی بر یافته های مکاتب مختلف روان شناسی ، بویژه روان شانسی یادگیری و نیز ارکان ، عوامل و موانع الگوهای ارتباطی و نظام انگیزشی که در طراحی و تدوین کتاب درسی نقش اساسی ایفا می کند، آشنا شود. در ادامه ، اهمیت و نقش اهداف آموزشی، دسته بندی ها و نحوه تحلیل آنها و چگونگی ارزیابی میزان آموخته ها در تألیف کتاب درسی بررسی خواهد شد؛ آنگاه سازمان و شاکله کتاب درسی در سه بخش پشی متن، متن و پس متن شیوه های پدیدآوری محتوا و فنون آماده سازی و تولید بررسی میشود.-
زبان کتابفارسی
-
سال نشر1389
-
چاپ جاری1
-
تاریخ اولین چاپ1389
-
شمارگان2000
-
نوع جلدجلد نرم
-
قطعوزیری
-
تعداد صفحات208
-
ناشر
-
نویسنده
-
وزن344
-
تاریخ ثبت اطلاعاتجمعه 8 آبان 1394
-
شناسه35018
-
دسته بندی :
محصولات مرتبط