تبیین رویکرد استنتاج در فلسفه تعلیم و تربیت
سال نشر : 1380
تعداد صفحات : 182
معرفی کتاب
بررسی و تبیین ارتباط بین مباحث مربوط به آموزه های فلسفی ( متافیزیک ، معرفت شناسی و ارزش شناسی ) و مسائل تعلیم و تربیت ( اهداف ، محتوا ، و روشهای تعلیم و تربیت ) یکی از کارکردهای اساسی و مفروض فلسفه تعلیم و تربیت و بویژه از منظر طرفداران رویکرد استنتاج در فلسفه تعلیم و تربیت به حساب می آید . از میان کارکردهای رویکرد استنتاج ، توجه به مبانی معرفت شناختی روشهای آموزش و یادگیری از اهمیت خاصی برخوردار است و این اهمیت را باید به دلیل جایگاه مهم روشهای آموزش و یادگیری در تعلیم و تربیت دانست .-
زبان کتابفارسی
-
سال نشر1380
-
چاپ جاری1
-
تاریخ اولین چاپ1380
-
شمارگان2000
-
نوع جلدجلد نرم
-
قطعوزیری
-
تعداد صفحات182
-
ناشر
-
نویسنده
-
وزن296
-
تاریخ ثبت اطلاعاتسهشنبه 15 دی 1394
-
شناسه38654
-
دسته بندی :
محصولات مرتبط