مدارس جدید و نفوذ فرهنگی غرب در ایران
سال نشر : 1395
تعداد صفحات : 280
معرفی کتاب
در ادامه بررسی تاریخ معاصر ایران و مساله تهاجم فرهنگی در این مقطع تاریخ کشورمان، وضعیت آموزش و پرورش و آموزش عالی کشور و تغییرات و تحولات و جهت گیری این مراکز آموزشی و علمی، در این جلد مورد بررسی و تحقیق قرار گرفته است.کتاب حاضر، چگونگی عملکرد استعمارگران را در هدف بسیار مهمی چون آموزش و پرورش و دانشگاه ها نشان می دهد. فرهنگ هر کشور و آموزش و پرورش آن، رکن اساسی استقلال یا وابستگی است. استعمار به خوبی می داند که با تسلط بر فرهنگ و آموزش هر کشور می تواندبدون احتیاج به نیروی نظامی، آن کشور را زیر سلطه خود بگیرد و بر مقدرات و منابع آن حاکم شود.
بررسی روند شکلگیری و عملکرد مدیران ارشد نظام آموزشی کشور در تاریخ معاصر، نشان می دهد که استعمار با اطلاع از اهمیت آن، با یک برنامه ریزی دقیق در ایحاد و اداره مدارس و دانشگاه ها، دخالت وسیع داشته است. عیسی صدیق، بنیانگذار دانشگاه تهران، به دعوت موسسه صهیونیستی راکفلر به آمریکا می رود و با کپی برداری از سیستم دانشگاه های آن کشور، نسخه دانشگاه تهران را تهیه می کند و به دعوت رضاخان به تاسیس آن اقدام می کند. مدارس ابتدایی و دبیرستانی نیز از سوی وابستگان به فرهنگ غرب و در پاره ای از موارد مستقیما توسط اتباع و کنسولگریهای خارجی دایر شده اند...
کتاب از 4 فصل زیر تشکیل شده است:
- تشکیل مدارس و دانشگاه ها
- اعزام دانشجو به خارج از کشور
- تشکیلات وزارتخانه های فرهنگ و معارف و آموزش کشور
- متولیان و تاثیرگذاران بر فرهنگ، آموزش و پرورش و آموزش عالی کشور
-
زبان کتابفارسی
-
سال نشر1395
-
چاپ جاری1
-
تاریخ اولین چاپ1395
-
شمارگان2000
-
نوع جلدجلد نرم
-
قطعرقعی
-
تعداد صفحات280
-
ناشر
-
تحقیق و تنظیم کتاب
-
وزن331
-
تاریخ ثبت اطلاعاتیکشنبه 16 خرداد 1395
-
شناسه42121
-
دسته بندی :
محصولات مرتبط