روان شناسی یادگیری: از نظریه تا عمل
سال نشر : 1401
تعداد صفحات : 544
خرید پیامکی این محصول
جهت خرید پیامکی این محصول، کد محصول، نام و نام خانوادگی، آدرس و کد پستی خود را به شماره زیر ارسال نمایید:
کد محصول : 54203
10003022
معرفی کتاب
کتاب «روان شناسی یادگیری: از نظریه تا عمل» کتابی است شامل دوازده فصل که برای دانشجویان رشته های روان شناسی و علوم تربیتی تألیف شده است. این کتاب با اولین برداشت های مرتبط با یادگیری آغاز می شود و با چشم اندازهای جدید در این زمینه به پایان می رسد.در این متن، برای درک بهتر فرایند یادگیری، بر سه زمینه اصلی تأکید شده است: زمینه های فلسفی نظریه، اصول و پژوهش های انجام شده در هر زمینه. تدوین این کتاب به گونه ای است که ضمن ایجاد بینش عمیق در خواننده، زمینه استفاده عملی از مفاهیم را نیز فراهم می آورد، و خوانندگان می توانند از اصول یاد گرفته شده در موقعیت های واقعی نیز استفاده کنند.
کتاب حاضر، علاوه بر جامعه دانشگاهی، برای سایر علاقه مندان این حوزه از معرفت انسانی نیز قابل استفاده است.
پیشگفتار
فصل اول: روند تاریخی مطالعات یادگیری و زمینه های فلسفی آن
فصل دوم: رفتارگرایی
فصل سوم: نظریه شناختی اجتماعی
فصل چهارم: گشتالت
فصل پنجم: ساختن گرایی
فصل ششم: الگوی پردازش اطلاعات در یادگیری
فصل هفتم: فرایندهای شناختی یادگیری
فصل هشتم: انگیزش و یادگیری
فصل نهم: خودتنظیمی در یادگیری
فصل دهم: یادگیری تجربه ای و وجودگرایی
فصل یازدهم: یادگیری و رشد
فصل دوازدهم: چشم اندازهای جدید در یادگیری
منابع و مآخذ
نمایه اعلام
فصل اول: روند تاریخی مطالعات یادگیری و زمینه های فلسفی آن
فصل دوم: رفتارگرایی
فصل سوم: نظریه شناختی اجتماعی
فصل چهارم: گشتالت
فصل پنجم: ساختن گرایی
فصل ششم: الگوی پردازش اطلاعات در یادگیری
فصل هفتم: فرایندهای شناختی یادگیری
فصل هشتم: انگیزش و یادگیری
فصل نهم: خودتنظیمی در یادگیری
فصل دهم: یادگیری تجربه ای و وجودگرایی
فصل یازدهم: یادگیری و رشد
فصل دوازدهم: چشم اندازهای جدید در یادگیری
منابع و مآخذ
نمایه اعلام
-
زبان کتابفارسی
-
سال نشر1401
-
چاپ جاری8
-
شمارگان1000
-
نوع جلدجلد نرم
-
قطعوزیری
-
تعداد صفحات544
-
ناشر
-
نویسنده
-
وزن846
-
تاریخ ثبت اطلاعاتپنجشنبه 25 خرداد 1396
-
تاریخ ویرایش اطلاعاتدوشنبه 21 فروردین 1402
-
شناسه54203
-
دسته بندی :
محصولات مرتبط