طراحی نظامهای آموزشی: تصمیم گیری در برنامه ریزی درسی و طراحی برنامه درسی
علوم تربیتی
سال نشر : 1399
تعداد صفحات : 428
خرید پیامکی این محصول
جهت خرید پیامکی این محصول، کد محصول، نام و نام خانوادگی، آدرس و کد پستی خود را به شماره زیر ارسال نمایید:
کد محصول : 54400
10003022
معرفی کتاب
این کتاب برای دانشجویان رشته تکنولوژی آموزشی در مقطع کارشناسی به عنوان منبع اصلی درس «طراحی نظامهای آموزشی» به ارزش 2 واحد ترجمه شده است.
مقدمه مترجم
پیشگفتار
بخش اول: تعریف مشکل
فصل اول: آموزش، نظامهای آموزشی و رویکرد سیستمی
فصل دوم: رویکردهایی به مشکلات تعلیم و تربیت و کارآموزی
فصل سوم: چگونگی و چرایی هدفهای عملکردی
فصل چهارم: نظام در محیطش
بخش دوم: تجزیه و تحلیل مشکل
فصل پنجم: از هدفهای آموزشی پروژه تا هدفهای آموزشی
فصل ششم: آیا راه حل آموزش است؟
فصل هفتم: تجزیه و تحلیل ارزش و عملی بودن راه حل
بخش سوم: طراحی کلان
فصل هشتم: نظریه های یادگیری و آموزش
فصل نهم: از هدفهای آموزشی تا تصمیمهای آموزشی: سطوح 3 و 4 تجزیه و تحلیل
فصل دهم: پرکردن خلأهای موجود در روشهای طراحی آموزشی
فصل یازدهم: تجزیه و تحلیل دانش و مهارتها: یک رویکرد متعادل
منابع و مآخذ
پیشگفتار
بخش اول: تعریف مشکل
فصل اول: آموزش، نظامهای آموزشی و رویکرد سیستمی
فصل دوم: رویکردهایی به مشکلات تعلیم و تربیت و کارآموزی
فصل سوم: چگونگی و چرایی هدفهای عملکردی
فصل چهارم: نظام در محیطش
بخش دوم: تجزیه و تحلیل مشکل
فصل پنجم: از هدفهای آموزشی پروژه تا هدفهای آموزشی
فصل ششم: آیا راه حل آموزش است؟
فصل هفتم: تجزیه و تحلیل ارزش و عملی بودن راه حل
بخش سوم: طراحی کلان
فصل هشتم: نظریه های یادگیری و آموزش
فصل نهم: از هدفهای آموزشی تا تصمیمهای آموزشی: سطوح 3 و 4 تجزیه و تحلیل
فصل دهم: پرکردن خلأهای موجود در روشهای طراحی آموزشی
فصل یازدهم: تجزیه و تحلیل دانش و مهارتها: یک رویکرد متعادل
منابع و مآخذ
-
زبان کتابفارسی
-
سال نشر1399
-
چاپ جاری12
-
تاریخ اولین چاپ1379
-
شمارگان200
-
نوع جلدجلد نرم
-
قطعوزیری
-
تعداد صفحات428
-
ناشر
-
نویسنده
-
مترجم
-
وزن637
-
تاریخ ثبت اطلاعاتپنجشنبه 25 خرداد 1396
-
تاریخ ویرایش اطلاعاتچهارشنبه 5 آذر 1399
-
شناسه54400
-
دسته بندی :
محصولات مرتبط