منابع یادگیری در تعلیم و تربیت
5 (1)
سال نشر : 1394
تعداد صفحات : 192
چاپ تمام شده ؛ درصورت چاپ مجدد به من اطلاع بده
معرفی کتاب
این کتاب برای دانشجویان رشته علوم تربیتی در مقطع کارشناسی ناپیوسته به عنوان منبع اصلی درس «روشهای استفاده از منابع یادگیری» به ارزش 2 واحد تدوین شده است و به دلیل نبود هیچ منبعی برای این درس گامی مهم در جهت آشنایی با منابع مختلف یادگیری و توسعه و ترویج آن به شمار می رود. امید است علاوه بر جامعه دانشگاهی، سایر علاقه مندان نیز از آن بهره مند شوند.
گسترش روزافزون و سریع علم و شاخه های متعدد آن ایجاب می کند آموزش و پرورش به جای تأکید بر یاد گرفتن «چه چیز»، «چگونه» یاد گرفتن را آموزش دهد. در این شیوه دیگر معلم تنها منبع یادگیری انگاشته نمی شود و آموزش با منابع متعدد و متنوع صورت می گیرد. این کتاب با هدف آشنایی با انواع منابع یادگیری و کاربرد آن در فرایند یاددهی - یادگیری و نیز توانایی طرح تجارب یادگیری مبتنی بر کاربرد منابع آن، تألیف شده است. نویسنده دلیل اصلی خود را برای تألیف این کتاب، در وهله نخست نبودِ منبع برای این درس و سپس آشنایی با منابع مختلف یادگیری و توسعه و ترویج آن بیان داشته است.
پیشگفتار
فصل اول: آشنایی با منابع یادگیری
فصل دوم: آشنایی با نقش هریک از منابع یادگیری
فصل سوم: طراحی تجارب یادگیری مبتنی بر کاربست منابع یادگیری
فصل چهارم: روشهای استفاده از منابع یادگیری
فصل پنجم: آشنایی با مراکز تولید رسانه های آموزشی
پیوست: آشنایی با سایتهای مختلف تعلیم و تربیت
منابع
پیشگفتار
فصل اول: آشنایی با منابع یادگیری
فصل دوم: آشنایی با نقش هریک از منابع یادگیری
فصل سوم: طراحی تجارب یادگیری مبتنی بر کاربست منابع یادگیری
فصل چهارم: روشهای استفاده از منابع یادگیری
فصل پنجم: آشنایی با مراکز تولید رسانه های آموزشی
پیوست: آشنایی با سایتهای مختلف تعلیم و تربیت
منابع
-
زبان کتابفارسی
-
سال نشر1394
-
چاپ جاری6
-
شمارگان1500
-
نوع جلدجلد نرم
-
قطعوزیری
-
تعداد صفحات192
-
ناشر
-
نویسنده
-
وزن327
-
تاریخ ثبت اطلاعاتپنجشنبه 25 خرداد 1396
-
تاریخ ویرایش اطلاعاتشنبه 1 خرداد 1400
-
شناسه54830
-
دسته بندی :
محصولات مرتبط
100,000 تومان
افزودن
به سبد خرید اضافه شد
273,000 تومان
افزودن
به سبد خرید اضافه شد
112,000 تومان
افزودن
به سبد خرید اضافه شد
