مجموعه آموزش مربی فلسفه برای کودکان و نوجوانان 2: مبانی روانشناسی رشد شناختی در برنامه فلسفه برای کودکان
سال نشر : 1394
تعداد صفحات : 168
خرید پیامکی این محصول
جهت خرید پیامکی این محصول، کد محصول، نام و نام خانوادگی، آدرس و کد پستی خود را به شماره زیر ارسال نمایید:
کد محصول : 60890
10003022
احتمال تاخیر در تهیه
معرفی کتاب
رویکرد آموزشی فلسفه برای کودکان، در بدو شکل گیری و در دوران ترویج، همواره با چالش امکان فلسفه ورزی برای کودکان تا قبل از دوران تفکر انتزاعی رو به رو بوده است.اغلب نظریات روانشناختی رشد شناختی ظرفیت تحلیل های انتزاعی را به دوران نوجوانی نسبت می دهد؛ بنابراین، امکان اجرای چنین برنامه ای را برای مراحل سنی پیش از آن با تردید مواجه می کند.
این کتاب تلاش دارد، ضمن معرفی انواع رویکردهای رشد شناختی، با تأکید بر نظریه فرهنگی- تاریخی ویگوتسکی، پشتوانه های نظری امکان و شایستگی اجرای برنامه فلسفه برای کودکان را از سنین خردسالی شرح دهد.
* جلد دوم از این مجموعه، از دو فصل تشکیل شده است:
1- آشنایی با مفاهیم و نظریه های رشد شناختی
2- امکان فلسفه ورزی برای کودکان
-
زبان کتابفارسی
-
سال نشر1394
-
چاپ جاری1
-
شمارگان1700
-
نوع جلدجلد نرم
-
قطعرقعی
-
تعداد صفحات168
-
ناشر
-
نویسنده
-
ویراستار
-
وزن224
-
تاریخ ثبت اطلاعاتچهارشنبه 29 آذر 1396
-
شناسه60890
-
دسته بندی :
محصولات مرتبط