مسئله علم در ایران: از تاریخ و فلسفه علم تا فرهنگ دانشگاهی
تأملات صاحب نظران ایرانی در باب آموزش عالی 6
سال نشر : 1397
تعداد صفحات : 528
خرید پیامکی این محصول
جهت خرید پیامکی این محصول، کد محصول، نام و نام خانوادگی، آدرس و کد پستی خود را به شماره زیر ارسال نمایید:
کد محصول : 61012
10003022
معرفی کتاب
این کتاب در شش دفتر شامل درباره فلسفه علم، درباره پیوند میان میان علم و ناعلم، فلسفه علم در ایران، درباره تاریخ علم و تاریخ نگاری علم، درباره فلسفه و یا علم دانشوران و درباره «هست» و «باید» آموزش عالی در ایران است.نگرش حاکم بر این گفت وگوها، سخنرانی ها، و یادداشت ها واقع گرایی علمی است که از دستاوردهای برجسته سنت فلسفه تحلیلی است، و نویسنده سال ها است که همواره از آن دفاع کرده و در ترویج آن کوشیده است.
اکرمی در بخشی از مقدمه کتاب می نویسد: «من در نوشتارها و گفتارهای خود همواره حفظ حریم فلسفه (و مابعدالبیعه عمومی) در برابر علم، و همچنین حفظ حریم علم در برابر فلسفه (و مابعدالطبیعه عمومی) را، درهر گونه فلسفه ورزی و علم ورزی، برای پاکیزگی و سلامت هر کدام از آن ها بسیار ضروری دانسته ام.
این امر در کشور ما ضرورت و فوریت بیشتری دارد زیرا علی رغم وجود سنت گرانسنگی از مابعدالطبیعه در فلسفه چیره در این سرزمین و وجود دانشمندان برخوردار از روش شناسی علمی (مانند ابن هیثم و ابوریحان بیرونی) در دوران پیش از پدیدآیی و چیرگی یابی علم مدرن عوامل زیادی در کشور وجود دارند که هم رهزن عقل اند و افراد و نهادها را به علل و دلایل گوناگون به سوی گونه ئی ضدیت دانسته یا نادانسته با علم از یک سو و آشفته اندیشی در دایره فلسفه ورزی از سوی دیگر می رانند یا می کشانند.
از این رو پاسداشت دستاوردهای سترگ پیشینیان در روش و نگرش علمی از یک سو، و فلسفه ورزی دقیق و سنجیده و معیاریت از سوی دیگر وظیفه همگان، به ویژه نزد سکانداران برنامه ریزی آموزشی و پژوهشی و آموزگاران و پژوهشگران در تراز عالی آموزش و پژوهش است.»
-
زبان کتابفارسی
-
سال نشر1397
-
چاپ جاری2
-
شمارگان700
-
نوع جلدجلد نرم
-
قطعرقعی
-
تعداد صفحات528
-
ناشر
-
نویسنده
-
دبیر مجموعه
-
وزن605
-
تاریخ ثبت اطلاعاتسهشنبه 5 دی 1396
-
تاریخ ویرایش اطلاعاتدوشنبه 23 آبان 1401
-
شناسه61012
-
دسته بندی :
محصولات مرتبط