ارزیابی انتقادی نهاد علم در ایران
مجموعه تاملات صاحب نظران ایرانی در باب آموزش عالی 2
3 (1)
سال نشر : 1395
تعداد صفحات : 516
چاپ تمام شده ؛ درصورت چاپ مجدد به من اطلاع بده
معرفی کتاب
کتاب «ارزیابی انتقادی نهاد علم در ایران» ناظر به نقد رویکردهای قالب گرایانه، کمی و اثبات گرایانه حاکم بر نظام آموزش رسمی ماست که می کوشد متأثر از یک نحله شناخت شناسی منسوخ و مطرود و بی توجه به زبان معطوف به چگونگی و ساختن و ایجاد کردن و با قرار دادن چهره های آکادمیک و دانشگاهی در چنبره ای محدود و با تحمیل شاخص هایی کمی و محتواگریز و با اهرم های تبلیغی و گاه هژمونیک در اختیار، کشور را از به اصطلاح عقب ماندگی علمی نجات دهد.در این اثر تلاش می شود متأثر از مباحث مربوط به ویژه علم شناسی فلسفی و مبانی متافیزیکی علم، فلسفه تعلیم و تربیت، جامعه شناسی علم، شناخت شناسی رئالیسم انتقادی و برخی نظریه های اجتماعی به پرسش های اساسی در مورد وجوه نرم افزاری و آسیب شناسی دانشگاه و بسیاری پرسش های مطرح دیگر در این زمینه پاسخ داده شود.
-
زبان کتابفارسی
-
سال نشر1395
-
چاپ جاری1
-
تاریخ اولین چاپ1395
-
شمارگان700
-
نوع جلدجلد نرم
-
قطعرقعی
-
تعداد صفحات516
-
ناشر
-
نویسنده
-
وزن596
-
تاریخ ثبت اطلاعاتسهشنبه 15 اسفند 1396
-
تاریخ ویرایش اطلاعاتیکشنبه 4 آبان 1399
-
شناسه63181
-
دسته بندی :
محصولات مرتبط
به سبد خرید اضافه شد
به سبد خرید اضافه شد
به سبد خرید اضافه شد
به سبد خرید اضافه شد
به سبد خرید اضافه شد
به سبد خرید اضافه شد
به سبد خرید اضافه شد
اخبار مرتبط
معرفی 6 کتاب به مناسبت روز دانشجو
به مناسبت روز دانشجو به معرفی مجموعه کتابی با موضوع تاملات صاحب نظران ایرانی در باب آموزش عالی و دانشگاه و علم می پردازیم. فضایی که دانشجو در آن نفس میکشد و رشد می‌کند دارای اهمیت است. دانشگاه به عنوان بستری برای رشد …