یادگیری و تدریس میان رشته ای در آموزش عالی؛ نظریه و عمل
سال نشر : 1389
تعداد صفحات : 376
چاپ تمام شده ؛ درصورت چاپ مجدد به من اطلاع بده
معرفی کتاب
ضرورت پرداختن به پدیده های اجتماعی، از چشم اندازی فراتر از محدوده های رشته ای و در نظر داشتن ابعاد و وجوه مختلف هر پدیده در هنگام ارائه تحلیل و تبیین از آن و مهمتر از همه، در «فهم» پدیده، از جمله نکاتی بود که «میان رشتگی» را اجتناب ناپذیر می نمود.مباحث متعددی که دهه های اخیر درباره ضرورت همکاری میان رشته ها و همچنین پرهیز از خودمداری ها و حسادت های رشته ای مطرح شده است، نشانگر آن است که راهی که تاکنون علم در تاکید بیش از اندازه بر تخصصی شدن و کشیدن مرزهای انعطاف ناپذیر میان رشته ها و در نتیجه، ایجاد نوعی «غیریت» میان آنها پیموده است؛ در رهنمون شدن انسان به فهمی مناسب از پدیده های مربوط به اجتماع و انسان، ناکام مانده است.
-
زبان کتابفارسی
-
سال نشر1389
-
چاپ جاری1
-
تاریخ اولین چاپ1389
-
شمارگان1000
-
نوع جلدجلد نرم
-
قطعرقعی
-
تعداد صفحات376
-
ناشر
-
نویسنده
-
مترجم
-
وزن439
-
تاریخ ثبت اطلاعاتپنجشنبه 25 مرداد 1397
-
شناسه68596
-
دسته بندی :
محصولات مرتبط
به سبد خرید اضافه شد
45,000 تومان
افزودن
به سبد خرید اضافه شد
به سبد خرید اضافه شد
به سبد خرید اضافه شد
به سبد خرید اضافه شد
به سبد خرید اضافه شد
به سبد خرید اضافه شد
