مبانی فلسفی علم تربیت اسلامی
سال نشر : 1396
تعداد صفحات : 240
معرفی کتاب
کتاب حاضر، نخستین جلد از یک مجموعه دو جلدی است که به دنبال بازتعریف و بازسازیِ تصویری از چیستی علم تربیتی اسلامی با تکیه بر دیدگاه ها و ظرفیّت های فلسفه اسلامی است. این کتاب که حاصل بررسی و بازخوانیِ گسترده ی آثار حکمت اسلامی است، به توضیح و تبیین آن دسته از دیدگاه ها درباره هستی، انسان و ابعاد وجودی وی، علم و ادراک، تقسیمات علوم، اعتبارسنجی در معرفت و هویت علم دینی پرداخته که مقدّمات فلسفی مورد نیاز برای پاسخی تفصیلی به چیستی و روش شناسی علم تربیت اسلامی را فراهم می نمایند.
در تاریخ تحولات علم تربیتی، پرسش از چیستی و روش شناسی علم یا نظریه تربیتی متضمن پرسش های فرعی متعددی درباره ی چیستی و انواع علم، چیستی موضوع علم تربیتی، نسبت میان علم تربیتی با دیگر علوم، روش شناسی پژوهش تربیتی و … بوده است. از آنجا که چنین پرسش هایی دارای ماهیتی فلسفی هستند، بسترهای فکری – فلسفیِ متفاوت در مواجهه با آنها باعث شکل گیری، رشد و توسعه دیدگاه های متنوعی درباره علم تربیتی شده اند.
-
زبان کتابفارسی
-
سال نشر1396
-
چاپ جاری1
-
تاریخ اولین چاپ1396
-
شمارگان500
-
نوع جلدجلد نرم
-
قطعوزیری
-
تعداد صفحات240
-
ناشر
-
نویسنده
-
وزن379
-
تاریخ ثبت اطلاعاتسهشنبه 10 مهر 1397
-
شناسه69600
-
دسته بندی :
محصولات مرتبط