درآمدی بر آموزشگری در آموزش عالی
سال نشر : 1392
تعداد صفحات : 256
معرفی کتاب
تربیت آموزشگر برای عهده دار شدن مسئولیت آموزشگری در آموزش عالی ایران امری مغفول یا به شدت حاشیه ای است. هیچیک از دانشگاه های کشور که به اجرای دوره های آموزشی تحصیلات تکمیلی و به ویژه دوره دکتری مشغول هستند و آگاهند که دانش آموختگان عمدتاً در کسوت آموزشگری در دانشگاه های کشور در خواهند آمد، اهتمام ویژه ای برای تحویل خروجی های «خوب» از این منظر، یعنی آموزشگری، به آموزش عالی کشور ندارند. تنها استثنا در این زمینه دانشگاه تربیت مدرس است که به عنوان میراث باقیمانده از سال های آغازین انقلاب اسلامی که شاهد تأسیس این دانشگاه بوده ایم، به ارائه دروسی با عنوان دروس مدرسی ادامه داده است.اگرچه در این مورد یگانه نیز وضعیت و جایگاه این دروس نسبت به سالیان ابتدایی تأسیس بسیار تغییر کرده و دروس مربوطه دیگر به عنوان دروس اجباری برای دانشجویان این دانشگاه مد نظر نیست. تغییراتی که در اثر تحولات دو دهه گذشته در کارکرد انحصاری دانشگاه تربیت مدرس ایجاد شده است را باید علت تغییر در موقعیت دروس مدرسی از جایگاه دروس الزامی به جایگاه دروس مورد تشویق و در نهایت داوطلبانه دانست. چرا که هم اکنون کم تر دانشگاهی در کشور در زمینه ارائه برنامه های دوره دکتری فعال نیست و گویی کارکرد دانشگاه تربیت مدرس تکثیر شده و به اشتراک گذاشته شده است. اما معلوم نیست به چه علت با همگانی شدن این کارکرد یعنی تربیت آموزشگر، برنامه های متناظر با آن یعنی اهتمام به تدارک و اجرای برنامه های ویژه برای تربیت آموزشگر همگانی نشده است؟!
-
زبان کتابفارسی
-
سال نشر1392
-
چاپ جاری1
-
تاریخ اولین چاپ1392
-
نوع جلدجلد نرم
-
قطعوزیری
-
تعداد صفحات256
-
ناشر
-
نویسنده
-
وزن307
-
تاریخ ثبت اطلاعاتچهارشنبه 7 فروردین 1398
-
شناسه74425
-
دسته بندی :
محصولات مرتبط
220,000 تومان
افزودن
به سبد خرید اضافه شد
به سبد خرید اضافه شد
به سبد خرید اضافه شد
به سبد خرید اضافه شد
به سبد خرید اضافه شد
به سبد خرید اضافه شد
500,000 تومان
افزودن
به سبد خرید اضافه شد
به سبد خرید اضافه شد