مبانی و اصول برنامه ریزی درسی
سال نشر : 1398
تعداد صفحات : 240
خرید پیامکی این محصول
جهت خرید پیامکی این محصول، کد محصول، نام و نام خانوادگی، آدرس و کد پستی خود را به شماره زیر ارسال نمایید:
کد محصول : 81017
10003022
معرفی کتاب
برنامه‌ریزی درسی به منزله یک حوزه تخصصی با تکیه بر مبانی فلسفی، اجتماعی، فرهنگی، اقتصادی، روان‌شناختی، علمی و دینی تدوین می‌شود. برنامه‌ریزان برای تحقق اهدافشان از رویکردهای مختلف از جمله رویکرد تلفیقی بهره می‌گیرند. در فرایند برنامه‌ریزی درسی، کار با مطالعه و پژوهش (بررسی محیط که نوعی ارزشیابی تشخیصی است) آغاز و به ارزشیابی توأم با تحقیق ختم می‌شود. ارزشیابی بر جمع‌آوری و تحلیل اطلاعات محیط بیرونی و درونی به منظور تعیین کمیت و کیفیت برنامه درسی تأکید دارد و از الگوهای معینی پیروی می‌کند. برای اجرای درست نظام ارزشیابی بهتر است خطاهای متداول شناسایی و برای کاهش آنها اقدام شود. در این زمینه می‌توان اقدامات متفاوتی انجام داد؛ از جمله: ارزشیابی به صورت تیمی و مستمر، جمع‌آوری اطلاعات از منابع مختلف و مشخص کردن ملاک‌های ارزیابی.کتاب حاضر برای دانشجویان رشته علوم تربیتی در مقطع کارشناسی به عنوان منبع اصلی درس «مبانی و اصول برنامه‌ریزی درسی» به ارزش 2 واحد تدوین شده است. امید است علاوه بر جامعه دانشگاهی، سایر علاقه‌مندان نیز از آن بهره‌مند شوند.
-
زبان کتابفارسی
-
سال نشر1398
-
چاپ جاری2
-
تاریخ اولین چاپ1398
-
نوع جلدجلد نرم
-
قطعوزیری
-
تعداد صفحات240
-
ناشر
-
نویسنده
-
وزن360
-
تاریخ ثبت اطلاعاتجمعه 13 تیر 1399
-
تاریخ ویرایش اطلاعاتچهارشنبه 23 فروردین 1402
-
شناسه81017
-
دسته بندی :
محصولات مرتبط
150,000 تومان
افزودن
به سبد خرید اضافه شد
130,000 تومان
افزودن
به سبد خرید اضافه شد
