درآمدی بر فلسفه های تعلیم و تربیت در تمدن اسلامی
Philosophies of Education in Islamic Civilization
سال نشر : 1399
تعداد صفحات : 464
چاپ تمام شده ؛ درصورت چاپ مجدد به من اطلاع بده
معرفی کتاب
فرهنگ و تمدن اسلامی اگر بخواهد هویت ممتاز خود را حفظ کرده، به بالندگی خود ادامه دهد، گریزی از تولید فلسفه تعلیم و تربیت و علوم تربیتی خاص خود ندارد. نخستین گام در این مسیر، بازخوانی فلسفه‌های شکوفا‌شده در دامن فرهنگ و تمدن اسلامی و سازگار شده با اقتضائات آن با نگاه تعلیم وتربیتی است. این اثر که حاصل سه طرح پژوهشی (فلسفه تعلیم و تربیت مشاء، اشراق و متعالیه) و در قالب کتاب درسی تلخیص و بازنویسی شده، گام نخست در تدوین فلسفه تعلیم و تربیت اسلامی ایرانی است که با بازخوانی این فلسفه‌ها با نگاه تربیتی، مبانی تعلیم و تربیت برای هر مکتب فلسفی به صورت جداگانه در قالب مبانی مابعدالطبیعی، معرفت‌شناختی، انسان‌شناختی، اخلاق‌شناختی و جامعه‌شناختی تعلیم و تربیت استخراج و ارائه شده است. همچنین با استخراج دلالت‌های مبانی و استخراج آرای تربیتی فیلسوفان هر مکتب، نظریه تعلیم و تربیت آنان را به‌صورت مستقل در قالب مفهوم و ماهیت، اهداف، ساحت‌ها، عوامل، مراحل تربیت و... ارائه کرده است.-
زبان کتابفارسی
-
سال نشر1399
-
چاپ جاری1
-
تاریخ اولین چاپ1399
-
شمارگان500
-
نوع جلدجلد نرم
-
قطعوزیری
-
تعداد صفحات464
-
ناشر
-
نویسنده
-
وزن652
-
تاریخ ثبت اطلاعاتپنجشنبه 28 بهمن 1400
-
تاریخ ویرایش اطلاعاتسهشنبه 13 تیر 1402
-
شناسه97222
-
دسته بندی :
محصولات مرتبط
100,000 تومان
افزودن
به سبد خرید اضافه شد
به سبد خرید اضافه شد
273,000 تومان
افزودن
به سبد خرید اضافه شد
112,000 تومان
افزودن
به سبد خرید اضافه شد