درآمدی بر روانشناسی تربیتی
سال نشر : 1382
تعداد صفحات : 176
معرفی کتاب
روان شناسی تربیتی در ایجاد و تغییر رفتار افراد، به ویژه کودکان و نوجوانان نقش مؤثرتری ایفا می کند.این دانش می کوشد با استفاده از یافته های علمِ روان شناسی، اصولی را وضع کند که در امر آموزش و پرورش یا آموزش و یادگیری مؤثر واقع شود.
اثر حاضر که در شش فصل و با هدف آموزشی تنظیم شده است تلاش دارد تا با قلمی ساده و روان، ابعاد مختلف روان شناسی تربیتی را تبیین کند.
در فصل اول کتاب، علاوه بر تعریفی از روان شناسی تربیتی، درباره شاخه های مختلف روان شناسی، اهمیت و توانایی های روان شناسی تربیتی و روش های تحقیق در روان شناسی بحث شده است.
در فصل دوم به اهداف تربیتی، دیدگاه های تربیتی برجستگان تعلیم و تربیت، انواع هدف ها و طبقه بندی بازده های یادگیری بلوم و گانیه اشاره شده و سپس چگونگی نوشتن هدف های رفتاری به گونه ای مختصر تبیین گردیده است.
در فصل سوم، موضوع یادگیری مطرح شده و درباره رفتارهای عمدی مورد نظر تعلیم و تربیت، نظریات افراد و تئوری های مختلف یادگیری، انتقادات وارد شده و پیامدهای هر یک بحث می شود.
عناوین فصل های دیگر عبارت اند از: "رشد و جنبه های مختلف آن"، "شخصیت و روش های ارزشیابی آن"، "هوش، و فراموشی".
-
زبان کتابفارسی
-
سال نشر1382
-
چاپ جاری1
-
تاریخ اولین چاپ1382
-
شمارگان2000
-
نوع جلدجلد نرم
-
قطعرقعی
-
تعداد صفحات176
-
ناشر
-
نویسنده
-
وزن226
-
تاریخ ثبت اطلاعاتدوشنبه 28 تیر 1395
-
شناسه43783
-
دسته بندی :
محصولات مرتبط