خودمردم نگاری آموزش، رویکردی است که در بستر تجارب زیسته آموزشی سعی دارد لایه های پنهان مسئله آموزش را با زبان روایت نمایان سازد.
این رویکرد قادر است فهم عمیق تری از رخدادهای روزمره آموزش دانشگاهی را نشان دهد.
در این کتاب روایت آموزش جنگل داری در ایران در دوره ی دانشجویی در سه مقطع کارشناسی، کارشناسی ارشد و دکتری و دوره استادی بیان شده است. چالش های یاددهی و یادگیری، کلاس درس، برنامه درسی، امتحانات، پایان نامه، و رساله، فعالیت های دانشجویی، و دانش آموختگی مورد بحث قرار گرفته است. کتاب، ناکارآمدی دانشگاه و آموزش جنگل داری در حفاظت و پویایی جنگل های کشور را روایت می کند.