جنسیت و چهره تغییر یافته آموزش عالی؛ آینده ای زنانه؟

بحث زنانه‌شدن آموزش ‌عالی و ورود سیل‌آسای دختران به دانشگاه‌ها، ازجمله مباحثی است که در سال‌های اخیر در مجامع علمی و پژوهشی و رسانه‌های مختلف در کشور ما به چشم می‌خورد. مسئله‌ای که نویسندگان این کتاب نیز با ارجاع به تجربۀ جهانی، درصدد پاسخ به آن‌اند؛ یعنی پیامدها و اثرات جنسیتی‌شدۀ آموزش ‌عالی در زندگی و تجربۀ کاری زنان، مسئلۀ زنان کشور ما نیز هست، به‌طوری‌که جامعۀ ایران یکی از ارجاعات همین کتاب است.

گرچه تخصص و حوزۀ پژوهشم، «جامعه‌شناسی مصرف» و «فرهنگ مادی» است اما وقتی پیشنهاد ترجمۀ این کتاب را دریافت کردم، به‌عنوان یک زن که سال‌های طولانی در دوره‌های مختلف زندگی‌ام- اعم از تحصیل در دانشگاه، تدریس در دانشگاه و دخترم که اکنون دانشجوست- درگیر آموزش ‌عالی و این مسئله هستم، آن را پذیرفتم، به‌ویژه آنکه نیاز جامعۀ امروز ماست.