کتاب آموزش ابتدایی در عصر دیجیتال، اثر الهام یوسفی همدانی، به همت نشر حدیث راه عشق به چاپ رسید.
شتاب، عمق و گستردگی تحولات در جهان پیش رو موجب شده است تا شکاف میان یادگیری رسمی و نیازهای جامعه روز به روز عمیقتر شود. ما باید کودکان را برای آیندهای آماده کنیم که تصویر روشنی از آن نداریم و نوجوانان را برای مشاغلی مهیا سازیم که هنوز پدید نیامدهاند. در چنین شرایطی پرسشها و دغدغههای متعددی مطرح میشوند، از جمله: نیروهای موثر بر برنامههای درسی کدامند؟ نظام آموزشی برای مواجهه فعالانه و موثر با چالشها و مسائل نوپدید در این حوزه نیازمند چه ویژگیهایی است؟ آیا اهداف آموزشی و برنامههای درسی همراستا و همپا با نیازمندیهای زیستجهان آینده تغییر و تحول مییابند؟ آنچه که محرک تغییر در برنامههای درسی است، چشماندازهای جدید از آینده است که بر تعریف ما از شهروندان خوب و توانمند تاثیر میگذارد. این کتاب دریچهای به مباحث آیندهاندیشی و آیندهنگاری در بافت تعلیم و تربیت است و تلاش نموده است تا ضمن شناسایی نیروهای کلیدی و پیشرانهای موثر بر آموزش ابتدایی، دلالتهای آنها را بر برنامه درسی این دوره واکاوی نماید و سناریوهای آینده برنامه درسی ابتدایی را به عنوان محرک و زمینهای برای بازاندیشی و بازطراحی مدلهای آموزشی و راهبردها و اقدامات تربیتی در این دوره پیش روی سیاستگذاران قرار دهد.