کتاب پایان جاهلیت در17 درسنامه آموزشی، با موضوعات ضرورت و اهمیت معرفت برای انسان، نقش معرفت در جولانگاه زندگی، ضرورت شناخت انسان از خویش، رابطه ی انسان شناسی و امام شناسی،ویژگی های ذاتی امام(ع)،شناخت ابعاد حرکت و فعل امام در زمان ظهور، نگاه ها و معرفت های اشتباه و ناقص به امام معصوم(ع)، رابطه معرفت ولی خدا و معرفت خدا و آثار و لوازم معرفت امام(ع) به چاپ رسیده است. در قسمتی از مقدمه این درس نامه آمده است:اگر کسی به بهانه ی سختی انتخاب راه و مکتب، دست روی دست بگذارد و بنشیند،خود را به دست مرگ سپرده است چرا که زندگی انسان در حرکت اوست و حرکت، مقدمه ای می خواد و آن، انتخاب است و انتخاب نیاز به اندیشه و سنجش راه ها دارد. و در جایی دیگر آمده است: ما مکتب «اسلام شیعی» را پذیرفته ایم و امامت و پیشوایی امامان آن را انتخاب نموده ایم، اما آیا این انتخاب ما آگاهانه بوده یا تنها انتخابی شناسنامه ای و از روی عادت و تقلید بوده است. به هر حال، ما انتخاب کرده ایم، حالا باید کمی اندیشه کنیم که چرا این انتخاب را کردیم و سنجش کنیم که چرا بین این همه مکتب و پیشوا، اسلام شیعی و رهبری چهارده معصوم(ع) را برگزیدیم. گفتنی است با مطالعه این کتاب، می فهمیم که مهم ترین تفاوت مکتب اسلام شیعی با تمام ایسم ها در رهبران و امامان آن می باشد و اگر اسلام شیعی خوب است و تنها راه زندگی می باشد، چون رهبران و امامانی این چنینی دارد.