روش تدریس
1 (1)
سال نشر : 1394
تعداد صفحات : 360
معرفی کتاب
حقوق اهداف آموزش و کیفیت آن، تابع محوری ترین فرایند جاری در نهادهای آموزشی، یعنی فرایند تدریس است.درنتیجه، تحولات مطلوب فرهنگی، اجتماعی و اقتصادی که به شدت از عملکرد نهادهای آموزشی متأثر است، به سطح و کیفیت فرایند تدریس و موفقیت آن بستگی خواهد داشت.کتاب پیش رو ضمن تحلیل اجزا و ارکان این فرایند، بر راهکارهای ارتقای کیفی آن متمرکز است.
-
زبان کتابفارسی
-
سال نشر1394
-
چاپ جاری2
-
تاریخ اولین چاپ1393
-
شمارگان1000
-
نوع جلدجلد نرم
-
قطعوزیری
-
تعداد صفحات360
-
ناشر
-
نویسنده
-
وزن543
-
ISBN - شابک978-964-411-814-2
-
تاریخ ثبت اطلاعاتجمعه 7 فروردین 1394
-
شناسه24622
-
دسته بندی :
محصولات مرتبط