روش تدریس

حقوق اهداف آموزش و کیفیت آن، تابع محوری ترین فرایند جاری در نهادهای آموزشی، یعنی فرایند تدریس است.
درنتیجه، تحولات مطلوب فرهنگی، اجتماعی و اقتصادی که به شدت از عملکرد نهادهای آموزشی متأثر است، به سطح و کیفیت فرایند تدریس و موفقیت آن بستگی خواهد داشت.کتاب پیش رو ضمن تحلیل اجزا و ارکان این فرایند، بر راهکارهای ارتقای کیفی آن متمرکز است.