روشهای سوادآموزی بزرگسالان: (تعلیم مهارتهای خواندن و نوشتن)

آموزش بزرگسالان موضوعی است که ذهن بسیاری را به خود مشغول داشته و مورد بحث و گفتگوی فراوان قرار گرفته است. هدف از تألیف این کتاب، بررسی، توصیف و مقایسه روشهایی است که تاکنون برای تعلیم خواندن و نوشتن به بزرگسالان مورد استفاده قرار گرفته است. چنان که خواهیم دید در کشورهای مختلف جهای برای حل این مشکلات از روشهای گوناگونی استفاده شده که بررسی و تحلیل آنها می تواند برای انتخاب روش متناسب با شرایط و موقیعت ایران مفید واقع شود.

این کتاب با توجه به نکات فوق شامل شش فصل است: فصل اول به مفهوم آموزش بزرگسالان اختصاص یافته است در فصل دوم خصوصیات ذهن و یادگیری بزرگسالان بررسی شده است، فصل سوم شامل متداولترین روشهای سخن خواهد بود، فصل چهارم به سوادآموزی تابعی اختصاص یافته است و در فصل پنجم مسئله سوادآموزی از بعد اجتماعی بررسی خواهد شد، فصل ششم رسالت و نقشی که دولت می تواند در پیشبرد این اهداف داشته باشد را بررسی می کند.