فراخوانی ...
کاربرد روانشناسی در آموزشگاه (روانشناسی آموزشگاهی)
ناشر کتاب : سروش
سال نشر : 1388
تعداد صفحات : 309
خرید پیامکی این محصول
جهت خرید پیامکی این محصول، کد محصول، نام و نام خانوادگی، آدرس و کد پستی خود را به شماره زیر ارسال
نمایید:
10003022
معرفی کتاب
معلمی کردن و آموختن جز آنکه حرفه شریفی است که با پرورش انسان سروکار دارد، "علم" نیز هستو علمیت آن در گرو اصول و فنون روانشناسی است. هدف اصلی کتاب حاضر نیز پیاده کردن و در اختیار گذاشتن این اصول و فنون کاربردی و نظری برای معلمان و مسئولان آموزش و پرورش است. بدری مقدم در این کتاب نظر و عمل را توأمان به کار برده است و در نه بار چاپ این کتاب تا سال 1388 دوبار اطلاعات و معلومات نهفته در کتاب را به روز کرده و مطابق با پیشرفت های دانش روان شناسی کتابش را ویراسته است.فصل های این کتاب خود گویای این ادعا و تأییدکننده آن اند: روان شناسی نظری و روان شناسی کاربردی، اصول رشد، آموزش و هدف های آموزش، روش های آموزش، یادگیری کنترل شده و یادگیری اکتشافی، انگیزش و یادگیری، روش های سنجش و ارزیابی، شناخت و آموزش کودکان استثنائی، انضباط، مشاوره راهنمایی، و روان شناسی معلم. کتاب به زبانی است که برای هر علاقه مند به آموزش و پرورش و حتی پدران و مادران با تحصیلات متوسط هم کاربرد دارد و هر فصل آن را می توان بدون خواندن فصل های دیگر و بر اساس نیاز خود خواند و از آن بهره برد.
-
مولف
-
ناشر کتاب
-
شابک978-964-376-746-4
-
نوع جلدجلد نرم
-
قطعوزیری (23*16/5)
-
تعداد صفحات309
-
سال نشر1388
-
چاپ جاری9
-
شمارگان2000
-
وزن(گرم)487
-
تاریخ ثبت اطلاعاتجمعه 30 مرداد 1394
-
تاریخ ویرایش اطلاعاتپنجشنبه 6 تیر 1398
-
کد31584
محصولات مرتبط
120,000 ریال
افزودن
به سبد خرید اضافه شد
340,000 ریال
افزودن
به سبد خرید اضافه شد
110,000 ریال
افزودن
به سبد خرید اضافه شد
