فلسفه اسلامی: طرح درس هایی برای آموزش به کودکان
ناشر کتاب : سازمان انتشارات پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی
سال نشر : 1392
تعداد صفحات : 200
معرفی کتاب
کتاب حاضر با تمرکز بر دوره پیش دبستانی، پاسخ به سه پرسش چیستی محتوا، اهداف و روش آموزش، در آموزش فلسفه اسلامی به کودکان دوره پیش از دبستان است.هدف تحقیقفلسفه تأثیر شگرفی در تحصیل خودشناسی و درک از کجایی و به کجایی خویش و نهایتاً، حصول اطمینان و آرامش روانی در هریک از افراد جامعه و رهایی از پوچی و سرگردانی دارد.هدف پیشنهاد اولین بسته آموزشی درس فلسفه به منظور آموزش، سنجش و ارزیابی آن، در ابتدایی ترین سطح آموزش عمومی و رسمی ایران(پیش دبستان) است.
آموزش فلسفه به کودکان و نوجوانان با محوریت مکتب فلسفی حکمت متعالیه صورت می گیرد که نخستین مرحله آن، آموزش به کودکان پنج یا شش ساله است. در این بخش از آموزش، تمرکز بیشتر بر آشنایی کودک با مفاهیم فلسفی است. این کتاب مشتمل بر یازده فصل؛ در هر فصل پس از بیان اهداف آموزشی و رفتاری، و ارائه توضیحی مختصر درباره برخی مفاهیم فلسفی، روش هایی را برای آموزش این مفاهیم به کودکان دوره پیش دبستانی پیشنهاد می دهد.
-
مولف
-
ناشر کتاب
-
شابک978-600-108-223-8
-
نوع جلدجلد نرم
-
قطعرقعی (21*14)
-
تعداد صفحات200
-
سال نشر1392
-
چاپ جاری2
-
شمارگان1500
-
وزن(گرم)253
-
تاریخ ثبت اطلاعاتسهشنبه 5 آبان 1394
-
تاریخ ویرایش اطلاعاتپنجشنبه 18 مهر 1398
-
کد34869