چیستی و ارزش معرفت شناختی علم حضوری

این کتاب با حفظ رویکرد پیشینیان درصدد است پرسش های جدید را در این زمینه پاسخ دهد و در این راه بیشترین همت خود را صرف توزیع و تبیین چیستی و ارزش معرفت شناختی علم حضوری می کند.

کتاب «چیستی و ارزش معرفت شناختی علم حضوری» از پنج فصل تشکیل شده است. فصل نخست کتاب به پیشینه علم حضوری در دو قلمروی فلسفه اسلامی و فلسفه غرب پرداخته شده و در فصل دوم چیستی و حقیقت علم حضوری بررسی شده است. پرسش هایی در باره چیستی علم حضوری در فصل سوم طرح شده و تعیین ملاکی واحد برای تحقق علم حضوری از موضوعات محوری در این فصل است.
با بررسی این ویژگی ها به طور طبیعی ویژگی های علم حضوری و حصولی در این فصل آشکار می شود و فصل چهارم به بحث معنای ارزشی معرفت شناختی به گونه کلی و معنای آن در علم حضوری می پردازد و نویسنده تلاش می کند که ملاک جامع برای اینگونه ارزش ارائه کند.
در این فصل از این کتاب موضوع توجه و تقسیم علم حضوری به سه قسم آگاهانه، نیمه آگاهانه و ناآگاهانه مطرح می شود و در نهایت در فصل پنجم به جایگاه علم حضوری در سازمان معرفت بشری و نسبت آن با دیگر معارف انسانی می پردازد.

این کتاب پژوهشی در قلمروی معرفت شناسی علم حضوری است که هدف اصلی نویسنده بررسی حقیقت علم حضوری و ارزش معرفت شناختی است.