تبیین رویکرد استنتاج در فلسفه تعلیم و تربیت

بررسی و تبیین ارتباط بین مباحث مربوط به آموزه های فلسفی ( متافیزیک ، معرفت شناسی و ارزش شناسی ) و مسائل تعلیم و تربیت ( اهداف ، محتوا ، و روشهای تعلیم و تربیت ) یکی از کارکردهای اساسی و مفروض فلسفه تعلیم و تربیت و بویژه از منظر طرفداران رویکرد استنتاج در فلسفه تعلیم و تربیت به حساب می آید . از میان کارکردهای رویکرد استنتاج ، توجه به مبانی معرفت شناختی روشهای آموزش و یادگیری از اهمیت خاصی برخوردار است و این اهمیت را باید به دلیل جایگاه مهم روشهای آموزش و یادگیری در تعلیم و تربیت دانست .