مجموعه های تربیتی سکوی پرواز نوجوانان: راهبردها و برنامه های مجموعه های تربیتی در دوره متوسطه اول

بخشی از مقدمه مؤلف:

امام خامنه ای مدظله العالی: « آنچه نقطۀ مهمتر عرض من است، خطاب به جوان هایی است که در سرتاسر کشور فعالیت های فرهنگی را به صورت خودجوش شروع کردند که بحمدالله خیلی هم وسیع شده است. من می خواهم بگویم آن جوان هایی که در تهران، در شهرهای گوناگون، در استان های مختلف، در خود مشهد، در بسیاری از شهرهای دیگر کار فرهنگی می کنند، با ارادۀ خودشان، با انگیزۀ خودشان کارهای بسیار خوبی هم از آنها ناشی شده است که از بعضی از آنها ما بحمدالله اطلاع پیدا کردیم کار را هرچه می توانند به طور جدی دنبال کنند و ادامه بدهند. بدانند که همین گسترش کار فرهنگی در بین جوان های مؤمن و انقلابی، نقش بسیار زیادی را در پیشرفت این کشور و در ایستادگی ما در مقابل دشمنان این ملت، ایفا کرده است.»( بیانات مقام معظم رهبری در حرم مطهر رضوی، ۱/ ۱/ ۱۳۹۳)

در سراسر شهرها و حتی روستاهای کشور عزیز ایران اسلامی، جوانانی دغدغه مند نسبت به آرمانهای انقلاب اسلامی وجود دارند، که علاقه دارند کاری مفید برای رشد و ارتقای جامعه به خصوص در عرصۀ فرهنگی انجام دهند. خوب، هر فرد باید به فراخور استعداد و علاقۀ خودش، عاقلانه و مجاهدانه به کاری مشغول شود و سعی کند نیازی از احتیاجات جامعۀ پیرامون خود را رفع کند.

اگر کسی بپرسد مهمترین کاری که امروز جامعه به آن نیاز دارد چیست؟ جواب می دهم: رهبر عزیز انقلاب فرمودند: هدف ملت ایران و هدف انقلاب اسلامی، ایجاد یک تمدن نوین اسلامی است و برای ایجاد یک تمدن اسلامی - مانند هر تمدن دیگر - دو عنصر اساسی لازم است: یکی تولید فکر، یکی پرورش انسان.

بنابراین پرورش و تربیت انسان، مهمترین کاری است که امروز کشور به آن نیاز دارد. آموزش و پرورش رسمی کشور نیز اهمیت تشکلهای تربیت محور را درک کرده، تا آنجا که در بخش های مختلف کتاب «مبانی نظری تحول بنیادین در نظام تعلیم و تربیت رسمی عمومی جمهوری اسلامی ایران» بارها از مجموعه های غیررسمی طلب یاری نموده است.