فیشته، فیلسوفی است که در سنت ایدئالیسم آلمانی به ارائه نظرات خود پرداخته است. وی از نظر فکری پیرو کانت است؛ اما ضمن تبعیت از کانت، اندیشه های خود که اتفاقا با مخالفت کانت مواجه شده را به خوبی بیان کرده است. فیشته در کتاب «بنیاد آموزه فراگیر دانش» به موضوع سهم «سوژه» در شناسایی پرداخته است. فیشته در این کتاب تمامی سهم شناخت را به «سوژه» داده و با استدلال اثبات کرده است که «شی فی نفسه» در فلسفه کانت زائد است. فیشته با استفاده از «سوژه» و بدون اتکا به عامل در حوزه عمل و نظر به شناسایی حق پرداخته است.
این کتاب در 3 بخش تدوین شده است.