نوع ورود ما به درس خارج، نوع ذهنیتی که نسبت به درس خارج پیدا کرده ایم و نوع خواندن و پرداختن ما، به گونه ایست که اهداف حاشیه ای و غیر مطرح و غیر ضروری را بزرگ کرده و اصل قرار داده ایم و هدف اصلی که ایجاد ملکه اجتهاد است، یا قربانی شده و کنار گذاشته شده یا در حاشیه قرار گرفته است.
گاهی تصور می شود که درس خارج، تنها حضور در جلسه درس استاد و مدت 40 یا 60 دقیقه ایست که استاد صحبت می کند. ولی این درس خارج نیست! درس خارج، مجموعه ای از شاخصه هاست که برخی پیش از حضور در جلسه و برخی در جلسه درس و برخی دیگر پس از جلسه درس باید رعایت شوند تا درس خارج شکل بگیرد. اگر یک درس خارج با شاخصه ها و لوازم خودش شکل بگیرد و چند سال محدود و معدود و با کیفیت برگزار شود، یقیناً ما را به نتیجه مطلوب که حصول ملکه اجتهاد است، خواهد رساند.