المدارس الاخلاقیة فی الفکر الاسلامی: دراسة منهجیة حدیثة فی المصادر و الاتجاهات

اثر حاضر، پژوهشی توصیفی، تحلیلی و حتی انتقادی در معرفی مکاتب مختلف اخلاق و منابع شاخص آن ها در اسلام است.
مجموعه محققین این اثر با انگیزه معرفی مکاتب چهارگانه اخلاقی و ذکر منابع مهم آن‎ها جهت دستیابی آسان مطالعه‎کنندگان، به تنظیم کتاب حاضر همت گماشته‎اند. فصل اول به تعریف کلی و مقایسه مکاتب فلسفی، عرفانی، نقلی و توفیقی پرداخته است و فصل‎های دیگر کتاب هر کدام به صورت جداگانه به معرفی منابع مهم هر مکتب اختصاص یافته است.
توضیحاتی پیرامون مولف اثر، نسخه‎های مختلف کتاب، موضوعات بحث شده، شیوه ارایه مباحث و در نهایت ارزیابی محتوایی، از جمله مباحثی است که در مورد هر یک از منابع مطرح شده است. مکتب اخلاقی نقلی در دو فصل منابع شیعه و منابع سنی ارایه شده است.
کتاب‎های الطب الروحانی و اخلاق ناصری در مکتب فلسفی؛ اللمع فی التصوف و الاشارات و التنبیهات (النمط التاسع) در مکتب عرفانی؛ بحارالانوار (جلدهای 64 تا 76) در مکتب اخلاقی شیعی؛ شجره المعارف و الاحوال و صالح الاقوال و الاعمال در مکتب اخلاقی اهل‎سنت؛ الرعایه لحقوق الله و جامع السعادت در مکتب توفیقی، از جمله منابعی است که در فصل‎های مختلف کتاب مورد کاوش قرار گرفته است.