برنامه درسی: نظرگاهها، رویکردها و چشم اندازها
(ویراست دوم)
سال نشر : 1393
تعداد صفحات : 488
معرفی کتاب
این کتاب برای دانشجویان رشته علوم تربیتی (برنامه ریزی درسی) در مقطع کارشناسی ارشد و دکتری به عنوان منبع اصلی درس «نظریه های برنامه ریزی درسی» به ارزش 2 واحد تدوین شده است.
بخش اول: تعریف و حدود و ثغور برنامه درسی
بخش دوم: تاریخ برنامه درسی
بخش سوم: نظریه در برنامه درسی
بخش چهارم: رویکردها (دیدگاهها)ی اساسی برنامه درسی
بخش پنجم: طراحی برنامه درسی
بخش ششم: فرایند (نظام) برنامه ریزی درسی
بخش هفتم: تغییر، بهبود و اجرای برنامه درسی
بخش هشتم: ارزشیابی و پژوهش در قلمرو برنامه درسی
بخش نهم: چند دستاورد مفهومی و مبحث تازه
بخش دوم: تاریخ برنامه درسی
بخش سوم: نظریه در برنامه درسی
بخش چهارم: رویکردها (دیدگاهها)ی اساسی برنامه درسی
بخش پنجم: طراحی برنامه درسی
بخش ششم: فرایند (نظام) برنامه ریزی درسی
بخش هفتم: تغییر، بهبود و اجرای برنامه درسی
بخش هشتم: ارزشیابی و پژوهش در قلمرو برنامه درسی
بخش نهم: چند دستاورد مفهومی و مبحث تازه
-
زبان کتابفارسی
-
سال نشر1393
-
چاپ جاری7
-
تاریخ اولین چاپ1387
-
شمارگان2000
-
نوع جلدجلد نرم
-
قطعوزیری
-
تعداد صفحات488
-
ناشر
-
نویسنده
-
وزن705
-
تاریخ ثبت اطلاعاتپنجشنبه 25 خرداد 1396
-
تاریخ ویرایش اطلاعاتدوشنبه 3 خرداد 1400
-
شناسه53641
-
دسته بندی :
محصولات مرتبط