شیوههای مختلفی برای مطالعه گچبریها پیش روی ینس کروگر قرار داشته است. تنظیم و طبقهبندی گچبریها براساس نقشمایه یا گروهی از نقشمایهها یکی از این شیوهها بوده است. کروگر کوشیده است با کشف رابطه تزیینات نقشبرجسته با بخشهای معماری، وجوه اشتراک و تفاوتهای موجود میان محوطهها را تعیین و نقایص این شیوه را برطرف کند. ویژگی نمادین گچبری، از دلایل اصلی این انتخاب است. شناخت بنیادین گچبری دوره ساسانی از اهداف اصلی پژوهش حاضر است که از طریق تفسیر و بررسی تکتک مضامین به دست آمده است. همچنین کروگر کوشیده است معیارهایی برای طبقهبندی یافتههای احتمالی آتی عرضه کند و بر گاهنگاری نسبی تکیه زند تا بر گاهنگاری مطلق.
این کتاب مبنایی برای استفاده در دروس مرتبط با هنر ساسانیان به عنوان نمونه «باستانشناسی و هنر ساسانی» در مقطع کارشناسی و کارشناسی ارشد هر کدام به ارزش 2 واحد و همچنین برای دروس مرتبط در رشتههای دیگر نظیر مرمت آثار و نیز پژوهش هنر ترجمه شده است. امید است علاوه بر جامعه دانشگاهی، سایر علاقهمندان نیز از این اثر ماندگار پژوهشی بهرهمند گردند.