این کتاب برای دانشجویان رشته روانشناسی، در مقطع کارشناسی به عنوان منبع اصلی درس «نظریه ها و کاربرد آزمونهای شناختی» به ارزش 4 واحد تدوین شده است.
گزیده کتاب
پیشگفتار فصل اول: مقدمه ای بر سبکهای یادگیری و شناختی فصل دوم: نظم بخشی به نظریه ها و مدلهای سبکهای یادگیری و شناختی فصل سوم: نظریه ها و مدلهای سبکهای یادگیری و شناختی فصل چهارم: سنجش و اندازه گیری سبکهای یادگیری و شناختی منابع واژه نامه