67,000
تومان
افزودن به سبد خرید

مجموعه آموزش مربی فلسفه برای کودکان و نوجوانان 2: مبانی روانشناسی رشد شناختی در برنامه فلسفه برای کودکان

دسته بندی: فلسفه

ناشر: پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی

نویسنده: مهرنوش هدایتی

ویراستار: زهره فتحی

سال نشر: 1394

تعداد صفحات: 168

4
فروش پیامکی این محصول
معرفی کتاب
مشخصات
نظرات کاربران
بریده های انتخابی شما

معرفی کتاب

رویکرد آموزشی فلسفه برای کودکان، در بدو شکل گیری و در دوران ترویج، همواره با چالش امکان فلسفه ورزی برای کودکان تا قبل از دوران تفکر انتزاعی رو به رو بوده است.
اغلب نظریات روانشناختی رشد شناختی ظرفیت تحلیل های انتزاعی را به دوران نوجوانی نسبت می دهد؛ بنابراین، امکان اجرای چنین برنامه ای را برای مراحل سنی پیش از آن با تردید مواجه می کند.

این کتاب تلاش دارد، ضمن معرفی انواع رویکردهای رشد شناختی، با تأکید بر نظریه فرهنگی- تاریخی ویگوتسکی، پشتوانه های نظری امکان و شایستگی اجرای برنامه فلسفه برای کودکان را از سنین خردسالی شرح دهد.

* جلد دوم از این مجموعه، از دو فصل تشکیل شده است:

1- آشنایی با مفاهیم و نظریه های رشد شناختی
2- امکان فلسفه ورزی برای کودکان

اطلاعات کتاب

برای ارسال دیدگاه لازم است وارد شده یا ثبت‌نام کنید

ورود یا ثبت‌نام

برای ثبت بریده ای از کتاب لازم است وارد شده یا ثبت‌نام کنید

ورود یا ثبت‌نام