مدارس یادگیرنده - جلد اول: معلم ژاپنی به مثابه رهبر

کتاب حاضر، تجربه زیسته یکی از معلمان ژاپن می باشد که هدف از تالیف آن را معرفی سیستم آموزش و پرورش ژاپن، آشنا ساختن خواننده با فرهنگ و جو حاکم در کلاس های درس ژاپن از طریق تجربیات شخص مولف در طول سه دهه معلمی و فعالیت در مدرسه می داند، این انتقال در این کتاب با عبارت «دی ان ای» معلمی تعبیر شده است.

این کتاب را می توان «درس پژوهی در میدان عمل» نیز نامید.