پژوهش حاضر به بررسی مکتب کیوتو از زمان تاسیس تا دوره مدرن و به تحلیل آموزه های مدرسه کیوتو در ارائه الگویی برای تفکر فلسفی و تربیتی در ژاپن و به ارزیابی نحوه ی عملکرد این مکتب در مواجهه با آرای فلسفی غرب می پردازد و جایگاه و نقش این مکتب را در تحولات فکری ژاپی به ویژه در دوره معاصر مورد مطالعه قرار می دهد.
در این تحقیق از آراء اندیشمندانی استفاده شده که به طور مستقیم یا غیر مستقیم با مکتب کیوتو ارتباط داشته اند، و سالها مدرسه کیوتو را موضوع تحقیق خود قرار داده اند.