کتاب حاضر، در هشت فصل نکاتی را جهت کنترل پرخاشگری در کودکان بیان می کند.
فصل اول: کودک خود را بهتر بشناسید فصل دوم: کودک از نگاه روان شناسی فصل سوم: خشم و پرخاشگری از دیدگاه های مختلف فصل چهارم: انواع خشم و پرخاشگری در کودکان فصل پنجم: دلایل بروز خشونت در کودکان فصل ششم: عواقب خشم با کودک و در کودک فصل هفتم: چگونگی برخورد با خشونت کودکان فصل هشتم: راز های تشویق و تنبیه
گزیده کتاب
کودکان را تنبیه کنیم یا نه؟
اگر می توانستیم کودکانمان را فقط با استفاده از روش های مثبت تربیت کنیم ، خیلی عالی بود ، اما نمی توانیم . برای آموختن الگو های رفتاری شایسته ، هم روش های مثبت و هم روش های منفی لازم هستند . ما قصد نداریم تنبیه را بپذیریم یا رد کنیم . بلکه می خواهیم روش صحیح آن را بیاموزیم ، تا هنگامی که تنبیه به عنوان یک روش تربیتی ضرورت یافت ، تاثیر بیشتری داشته باشد.
حضرت علی می فرمایند :
« آنجا که مدارا کردن بهتر است . مدارا کن و در جایی که جز با درشتی کار انجام نمی گیرد ، درشتی کن.» با مطالعه سیره معصومین ، موردی یافت نمی شود که به آن بزرگواران یکی از فرزندان خود یا دیگران را تنبیه بدنی کرده باشند .