کتاب حاضر با هدف دانش افزایی و توانمندسازی اولیه دانشجویان رشته علوم قرآن و حدیث و دیگر علاقمندان مباحث قرآنی تدوین شده است. دو درس اول کتاب به فلسفه آموزش و ترویج قرآن و نظام و فرایندهای توسعه فرهنگ قرآنی پرداخته است. نظام آموزش قرآن در کشور و عناصر و مؤلفه های برنامه درسی قرآن در آموزش و پرورش در دو درس بعد بیان شده است. درس های پنجم و ششم با بیشترین حجم، دانش و مهارت های آموزش خواندن ( از رو یا از بر) و آموزش مفاهیم و معارف قرآن را به صورت عملی به دانشجویان انتقال می دهد. این اثر با حمایت مرکز هماهنگی و توسعه پژوهش و آموزش عالی قرآنی کشور تدوین و به عنوان منبع آموزشی درس مهارت های آموزش و ترویج قرآن رشته علوم قرآن و حدیث معرفی شده است.