دستورالعمل مصاحبه بالینی برای کودکان و بزرگسالان

کتاب حاضر دارای 14 فصل است که مباحث مهم و کلیدی را در ارتباط با مصاحبه و ارزیابی کودکان و نوجوانان در خود گنجانده است.
این کتاب حاوی تعداد قابل‌ملاحظه‌ای مثال‌های بالینی است که به درک مفاهیم علمی مطرح‌شده کمک شایانی می‌کند.
فصل اول این کتاب به مؤلفه تعهد که از مفاهیم اولیه و اساسی در مصاحبه است اختصاص دارد.
فصل دوم به اصول کلی مصاحبه و فصل سوم به فنون اختصاصی آن اختصاص دارد. دو فصل بعد به نکات کلیدی در رابطه با نحوه ارزیابی خانواده و ارائه بازخورد به آن‌ها می‌پردازد.
فصول 6 و 7 به ارزیابی مراجعان خاص و کمک گرفتن از AMSIT در ارزیابی کودک و نوجوان می‌پردازند.
سه حوزه مهم و کلیدی تحت عناوین بررسی علائم برون‌ریز، درون‌ریز و نشانه‌های سوءاستفاده در سه فصل بعد به‌تفصیل موردبررسی قرار می‌گیرند.
فصل 11 به فرمول‌بندی اختصاص دارد و از آنجا که کتاب‌های بسیار معدودی به فرمول‌بندی اختلالات روان‌شناختی کودک و نوجوان پرداخته‌اند، این فصل کمک شایانی به متخصصان در این زمینه می‌کند.
فصول 12 و 13 به موضوعات شکل‌گیری علائم اختلالات و نیز موانع و مشکلات احتمالی می‌پردازند. انتقال متقابل به‌عنوان یکی از مفاهیم مهمی که کمتر در مصاحبه موردتوجه قرار می‌گیرد نیز در فصل 14 موردبررسی قرار می‌گیرد.