بعدی
بعدیبازگشت
بعدیبازگشت
  1. خانه
  2. کتاب
  3. دانشگاه (26)
  4. دانشگاه و دانشجو (1-26)
  5. درآمدی بر انسان شناسی علم و آموزش عالی

درآمدی بر انسان شناسی علم و آموزش عالی

ناشر : پژوهشکده مطالعات فرهنگی و اجتماعی

نویسنده : فردریک بارت

مترجم : جبار رحمانی | مهسا شیخان

سال نشر : 1398

تعداد صفحات : 294

هم اکنون غیرقابل سفارش!

معرفی کتاب

کتاب «درآمدی انسان‌شناسی آموزش عالی» در هشت فصل به بررسی جنبه ­های مختلف آموزش عالی می پردازد.
در این پرداخت، با مفهوم علم، دانش و موقعیت­مندی آن در آموزش عالی از دریچه انسان‌شناسی مواجه هستیم.
انسان‌شناسی آموزش عالی، شاخه ­ای از انسان‌شناسی کاربردی است که تلاش می‌کند تا سازوکارهای قدرت، هویت، اقتدار و موقعیت دانشجویان نسبت به سواد و علم دانشگاهی را بررسی کند.
کتاب حاضر نیز، در روندی نسبتاً ترتیبی، تلاش کرده است تا نگاهی تازه به آخرین مطالعات در خصوص مباحثی چون انسان‌شناسی علم، مطالعات فرهنگی علم، دیدگاه ­های انسان‌شناسی فرهنگی به آموزش عالی، سوادهای دانشگاهی و یادگیری در آموزش عالی، انسان‌شناسی سواد، انسان‌شناسی کاربردی، تدریس و اقتدار علمی در کلاس درس داشته باشد.
کاربر گرامی توجه داشته باشید که این بخش صرفا جهت ارائه نظر شما در رابطه با همین مطلب در نظر گرفته شده است. در صورتی که در این رابطه سوالی دارید و یا نیازمند مشاوره هستید از طریق تماس تلفنی و یا بخش مشاوره اقدام نمایید.
نام و نام خانوادگی
پست الکترونیک
نظر
کد امنیتی
محصولات مرتبط