در این کتاب ابتدا مفاهیم و تعاریف در توسعه ارتباطات علمی و بینالمللیسازی آموزش عالی، ارائه شده است.
در این مقال با مروری بر تاریخچه بینالمللیسازی آموزش عالی، رویکردها، انگیزهها و محرکهای توسعه ارتباطات علمی و بینالمللیسازی آموزش عالی و نیز الزامات و دلالتهای آن بررسی شده است.
سپس استراتژیهای بینالمللیسازی و ارتباطات علمی بینالمللی آموزش با نگاهی آسیبشناسانه واکاوی شده است. آنگاه راهبردهای بینالمللیسازی و توسعه ارتباطات علمی در سطح دانشگاهها و مراکز آموزش عالی با مطالعه برخی دانشگاهها و نهادهای آموزش عالی موفق در سراسر جهان بیان شده است.
در ادامه تکنیکهای مؤثر فردی در ارتباطات علمی بینالمللی در سطوح اعضای هیئت علمی، محققان و بدنه دانشگاهی کشور معرفی شده است.
در پایان تجربه کشور مالزی در توسعه ارتباطات علمی و بینالمللیسازی به عنوان یک مطالعه موردی در سه بخش «فرآیند سیاستگذاری در حوزه آموزش عالی»، «تجربه دانشگاهی تحقیقاتی مالزی»، و «فرآیند جذب دانشجویان خارجی در کشور مالزی» تحلیل شده است.