درآمدی بر پایه های شناختی یادگیری مدرسه ای: مرور نظریه و راهنمای آموزشی

فهم نظری پایه های شناختی دخیل در یادگیری کودکان دبستانی، مقصود نخست از تدوین این کتاب بوده است، با این حال تلاش شده است تا خواننده متخصص، پس از فهم نظری، به الگو یا نمونه تمرین هایی نیز دسترسی داشته باشد که از آنها برای ارتقای شناختی استفاده می شود.

برای نیل به این هدف، پنج توانایی شناختی پایه شامل حافظه کاری، پردازش دیداری، سرعت پردازش، درک کلامی و شنیداری و استدلال سیال به ترتیب در فصول یکم تا پنجم مورد بررسی قرار گرفته اند.