گذار در بحران: تعلیم و تربیت در گذار به سمت نظام برتر

کتاب «گذار در بحران» محرکی است بر این اساس که یک اتفاق جهانی در حال رخ دادن است و وظیفه ما این است که این اتفاق "تغییر در پارادایم" را از زوایای متفاوتی ببینیم.

بعد از مطالعه این کتاب در می یابیم؛ نظام تعلیم و تربیت، سال‌ ها است که درگیر یک بحران در ایفای ماموریت خود، در تربیت فرزندانمان، برای پاسخگویی به نیازهای جامعه امروز و آینده است و این بحران تا این نظام به نظامی برتر تحول نیابد، که بتواند این ماموریت را به نحو مطلوب ایفا کند، ادامه خواهد داشت. اما در میانه راه، بحران دیگری نیز گریبانگیر این نظام و جامعه شد؛ بحران کرونا!

در این شرایط بحرانی مضاعف، سطح میانی ای از نظام تعلیم و تربیتی برتی، در حال شکل گیری است، که آن را می توان یک نظام گذار تلقی نمود.

در این کتاب، پس از ریشه یابی، تحلیل و تبیین نظری مسئله، معماری نظام تعلیم و تربیت کنونی، گذار، و برتر را در سه دوران مختلف، ترسیم شده است، و خصوصیات آنها را را به اجمال مورد بحث قرار داده. همچنین سازوکارها و بسترهای راهبردی تحول، و خصوصیات فناورانه آن را نیز، به خصوص در پهنه سکوها، مورد اشاره قرار داده است.

پس از آن، راهبردهای گذار را در قالب یک رویکرد برنامه درسی نامتقارن تبیین شده، و در انتها نیز مدلی از سازوکارهای عملیاتی در معماری گذار، به همراه گام های گلوگاهی برای تحقق آن، بیان شده است.